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Etiquettes recto verso pour apprendre les tables de multiplication
En CE1 et en CE2 je fais apprendre à mes élèves les tables de multiplication tout au long de l'année par petites étapes à l'aide d'étiquettes recto verso que je leur donne au fur et à mesure.
Je passe environ 9 semaines sur une table. J'interroge individuellement tous les jeudis les élèves sur les premiers résultats de la table appris (d'abord 4 résultats). Si ces premiers résultats sont sus, je donne 4 autres résultats à apprendre et ainsi de suite en découpant au fur et à mesure dans mes planches d'étiquettes (voir ci dessous). Lorsque toute la table est parfaitement maitrisée, l'élève est félicité par le reste de la classe et vient choisir soit un bonbon soit une image.
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J'ajoute le "mode d'emploi" à destination des parents :
Tags : apprendre les tables de multiplication, CE1, CE2, étiquettes recto verso, méthode
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