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J'ai trouvé ce document qui présente les règles de la classe sous forme de clés (symbole intéressant : la clé est l'objet qui permet d'ouvrir la relation mais celle-ci reste fermée si on perd la clé) :
Il y aura une remise effective de clés dans une enveloppe à chaque élève. Chacun sera responsable de ses clés et pourra les perdre en cas de non respect des règles de la classe.
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La 3eme séance sera consacrée à la réalisation d'un petit livret de 10 pages expliquant simplement les droits et devoirs de tous les enfants (on sort du cadre des règles de l'école).
droits et devoirs de l'enfant petit livret.pdf »
Ce livret très simple se fait avec deux feuilles A4.
Pour ceux qui auraient oublié le pliage du petit livre, voir ici :http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=gGipKhAA1Us
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Je commence à placer ici mes petites fiches d'orthographe.
Je commence l'année de CE1 en revoyant toutes les paires phonologiques, afin de bien distinguer les sons proches :
J'ai trouvé des préparations impeccables sur le site http://phonetique.free.fr/mdeprof.htm#activites (en bas de la page)
Ensuite je me suis composé ces petites fiches :
P/B :PB.pdf »
F/V :FV.pdf »
T/D :TD.pdf »
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